浅谈有效教学

• 作者: 白引娣
• 来源期刊: 新西部（中旬刊）
• 关键词: 有效 教学 方法 思路
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 135,118
• 页数: 2页
• 字数: 2431字
• 语种: 中文

摘要

本文探讨教师达到有效教学的途径:教师要有丰富的专业知识、终身学习的进取精神;摆正教师的地位,树立科学的学生观;精心备课,设计教学,做到尊重学生个性差异因材施教;科学的选择教学方法,激发学生的学习兴趣;要做好教学反思,提高教学艺术.同时强调实施有效教学应关注的几个问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白引娣		3	0	0.0	0.0