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摘要:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出:“牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位,着力培养信念执著、品德优良知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才。”随着我国高等教育改革的进一步深入和现代社会对高等教育人才培养的要求,在大学推行创新教育已成为各高校必须面对和思考的新课题。在这种形势下,高校体育教学模式也要随之进行改革创新。为培养出的人才具备有健康的身体素质和良好的心理素质,本文对高校体育课程的教学情况和特征进行了分析,针对存在的主要问题进行了研究和思考,对大学体育课程提出了要注重创新教育的建议。
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特征
关系
高校体育创新教育的基本途径
高校
体育教育
创新教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校体育教学要注重创新教育
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 体育
关键词 大学体育 创新教育 教学改革
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 体 育 视 界
研究方向 页码范围 117-118,139
页数 3页 分类号 G807
字数 6067字 语种 中文
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