浅谈对汉语教学方法的思考

• 作者: 阿依努尔·康巴尔
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 基层少数民族 教学对象 汉语学习
• 年，卷（期）: 2014,（S3）
• 页码范围: 548-548
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

在现代的社会,汉语教学工作在整个学校的教学活动过程中有着不可取代的作用,也是教学过程中重要的组成部分,是反应一个学校整体教学水平的标志。文章中主要结合一些教学人士在进行汉语教学过程中所总结到的经验来对少数民族学生的特点进行了解,从而提高教师的基本知识素养,熟悉教学模式和内容。即文中针对少数民族的学生学习汉语的特点,从而对汉语教学方法进行相关思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阿依努尔·康巴尔		2	1	1.0	1.0