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摘要:
随着社会发展潮流的不断更新,流行音乐以其特有的通俗性、娱乐性、生活性,直接影响着我们的社会生态。当今流行音乐与古典音乐和传统民族民间音乐并列形成了音乐领域中的三大板块。流行音乐对中职音乐教育主课堂的冲击是一个值得大家关注的问题,如何合理地利用流行音乐的教育功能,挖掘流行音乐中优秀的思想文化价值,进行音乐课堂教学新探索,已成为当今职业教育音乐课程改革所面对的时代任务。
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文献信息
篇名 中职教育中流行音乐教学实践略谈
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 流行音乐 教育功能
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 音乐论坛 FORUM -- 音乐教育教学
研究方向 页码范围 147-147
页数 1页 分类号
字数 2082字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡闻悦 4 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
流行音乐
教育功能
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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17662
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18170
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