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加强挫折教育,提高大学生心理健康素质
加强挫折教育,提高大学生心理健康素质
作者:
鲜于乐娇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
挫折教育
大学生
心理健康素质
摘要:
面对科技日益发展,经济、社会环境的变化,大学生受到社会的冲击和影响越加明显,当代大学生富有朝气,健康向上,注重自身的全面发展,希望发现自我潜能,渴望自我成才.但是,面临升学、就业、人际交往、经济生活等压力,出现心理不适现象逐渐增多,一旦遭遇困难、挫折,往往会产生紧张、焦虑、畏难、失望情绪,从而产生挫折感,严重者甚至产生心理悲剧,给家庭、学校、社会造成很大的影响.本文从大学生挫折表现形式分析入手,加强对大学生挫折教育,帮助他们提高抗挫能力,培养积极向上心态,维护心理健康.
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通过心理健康教育课程提高大学生的心理素质
心理健康
心理素质
大学生
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文献信息
篇名
加强挫折教育,提高大学生心理健康素质
来源期刊
今日湖北(中旬刊)
学科
关键词
挫折教育
大学生
心理健康素质
年,卷(期)
2014,(11)
所属期刊栏目
教育广角
研究方向
页码范围
120-121
页数
2页
分类号
字数
4375字
语种
中文
DOI
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鲜于乐娇
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今日湖北(中旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5923
总下载数(次)
14
总被引数(次)
878
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