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摘要:
分析中药炮制学传统教学模式的优势和不足,从整合教学内容、教学方法、教学手段、考评一体化等方面进行改革,形成工学结合、理实一体化教学模式,教学效果良好.
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文献信息
篇名 中药炮制学工学结合、理实一体化教学模式探讨
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 中药炮制学 工学结合 理实一体化
年,卷(期) 2014,(15) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G424.1
字数 2159字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中药炮制学
工学结合
理实一体化
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
总被引数(次)
78101
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