对学习型备课组建设的调查与思考

• 作者: 饶跃华
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方法 学习型备课组 调查
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 课 程 教 学
• 页码范围: 47-47
• 页数: 1页
• 分类号: G451.1
• 字数: 1954字
• 语种: 中文

摘要

就农村初中整体而言，教师的教育教学能力和专业素养相对较低，教师成长缓慢，教师个体差异较大，所以必须通过构建学习型备课组，推动教师之间的同伴互助，共同成长。为了能科学地引领我校学习型备课组建设，尊重实际，笔者专门针对我校的备课组建设情况进行了问卷调查，以便更好地利用备课组这一常规的教研平台，为教师的专业成长注入新的活力。