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摘要:
兴趣是最好的教师,教师对于学生学习兴趣的培养应当渗透到每个教学环节中去,贯穿于教学的全过程.本文中主要介绍了教学中学生学习兴趣的培养.
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文献信息
篇名 浅论教学中学生学习兴趣的培养
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 教学 学生 兴趣
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 258
页数 1页 分类号 G62
字数 2222字 语种 中文
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学生
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
总被引数(次)
4053
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