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摘要:
随着新课程改革的不断发展和完善,关注每一个学生的发展,培养学生树立全面协调的可持续发展的教育观、学习观、人才观和效益观,实现特定的教学目标,提高体育课堂教学的有效性是当今体育教师关注并执着追求的理想目标.
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文献信息
篇名 浅析小学体育课堂教学的有效性
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 体育 小学体育教学 有效性
年,卷(期) 2014,(18) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号
字数 1928字 语种 中文
DOI
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
体育
小学体育教学
有效性
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
总被引数(次)
11788
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