二类本科院校如何开展教材建设的探究

• 作者: 李玥
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 二类本科院校 开展 教材建设
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 课 程 教 学
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1892字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的发展，出现了人才缺失的状况，因此本科院校的教育问题受到极大的关注，其中教材的建设工作尤为重要，在教材内容、创新立意方面，都应该有所提高，避免教材建设和教学改革相脱离，教材编写的质量不过关等问题。积极进行教材建设工作，进行教材研究工作，扩大教材建设队伍，把教材建设立体化，进行科学的教材评估，以便制定改革措施，从而提高二本科院校的成绩和改善教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玥	北京信息科技大学教务处	4	4	1.0	2.0