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摘要:
由于传统教学存在的种种问题,江西科技学院在2010年之后对财务管理学课程进行了改革,从教学模式、考试方式都进行了探索。由于考核方式增加了网络学习环节,学生通过网络学习,都能取得较好的学习效果,这也减轻了考试的压力。教师可以更加自由地组织教学内容,而不必为了应试而限制于上课只是讲解考试的重点、难点。这为教学改革提供了教学的条件和前提。
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文献信息
篇名 财务管理学教学改革成果研究
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 财务管理 课程教学 教学改革
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 课 程 教 学
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号 G642
字数 1091字 语种 中文
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