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摘要:
针对非计算机专业学生在学习Access中的报表设计时遇到的一些问题,从课堂教学和实验教学两个方面,合理安排课堂教学实例,重视实验教学中存在的普遍问题,对报表设计中的编辑报表,纵栏式报表、表格报表、主子报表、多列报表等的教学方法和教学技巧进行了研究和探讨。实践教学证明取得的效果良好,能使学生够轻松掌握报表设计知识。
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文献信息
篇名 Access中报表设计的教学研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 ACCESS 报表设计 教学研究 实验教学
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2315-2316
页数 2页 分类号 TP311
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史蕊 河南大学软件学院 16 31 4.0 5.0
2 袁彩虹 河南大学计算机与信息工程学院 14 8 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2012(2)
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研究主题发展历程
节点文献
ACCESS
报表设计
教学研究
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
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