试论计算机教学核心点

• 作者: 龚乾春
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机技术 教学改革 核心点 衔接流程
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 220-220
• 页数: 1页
• 分类号: G712

摘要

毫无疑问,计算机程序熟练应用已经成为中等职业学校学生必须掌握的专业技能,是完成社会角色过渡的必要媒介。本文就是针对目前我国计算机课程规范特征以及教学实况进行细化改革,希望借此为日后标准型专业人才供应奠定深刻适应基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚乾春		13	16	2.0	4.0