提高高校舞蹈教学实效性的主渠道探析

• 作者: 王莹
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 高校舞蹈教学 实效性 渠道
• 年，卷（期）: 2014,（14）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 62-62
• 页数: 1页
• 字数: 1916字
• 语种: 中文

摘要

针对高校舞蹈教学实效性弱化，指出应探索建构新型师生关系，充分发挥“双主”；优选、优培教师队伍，提升授课水平；重视实践教学，课内舞台模拟，课外舞蹈演出；引用现代多媒体教学手段，发掘各类教育资源。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王莹	西南大学音乐学院	20	131	5.0	11.0