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摘要:
目的:了解初中生急救知识现状和健康教育干预效果。方法:采用横断面调查,对某市中学2013年632名初一新生和随机抽取该校初二、初三学生各320名进行急救相关知识问卷调查,比较初一新生健康教育干预前后及其与初二、初三学生相关知识的差异。结果:某市初一新生急救电话知晓率较低(66.77%),明显低于初二(92.81%)、初三(94.37%)学生(χ2=144.08,P<0.01);健康教育干预后,急救知识知晓率明显提高(P<0.01);初二、初三学生的相关知识知晓率也明显高于初一新生受教育前。结论:适时开展对初中学生急救知识的培训和健康教育干预,能有效提高青少年的急救知识和急救技能,对减少学校及社会意外伤害起到积极作用。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 兴化市初中生急救知识现状调查与健康教育干预研究
来源期刊 中国社区医师 学科
关键词 急救知识 健康教育 干预
年,卷(期) 2014,(36) 所属期刊栏目 论著?防保康复
研究方向 页码范围 211-212
页数 2页 分类号
字数 1765字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-614x.2014.36.126
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊春凤 1 1 1.0 1.0
2 邓新桃 1 1 1.0 1.0
3 陆菊茹 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
急救知识
健康教育
干预
研究起点
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期刊影响力
中国社区医师
旬刊
1007-614X
22-1405/R
大16开
北京市西城区西直门外大街1号西环广场A座17-18楼
80-358
1985
chi
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