延展课堂对加强高职学生英语听说能力培养的主要作用与实施途径--以酒店管理专业为例

• 作者: 高玉飞
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 延展课堂 英语听说能力 高职 酒店管理专业
• 年，卷（期）: 2014,（14）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 字数: 3664字
• 语种: 中文

摘要

英语听与说等应用能力的培养是高职人才培养的重要目标之一，酒店管理专业更是如此，但是单一依靠课堂教学提高英语听说能力效果甚微。因此，需要调动和指导学生利用好课余时间，科学有效地提高英语听说实用能力，通过延展课堂加强对高职学生英语听说能力的培养。本文主要论述了开展延展课堂的主要原因、理论依据和组织实施等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高玉飞	青岛职业技术学院旅游学院	5	10	2.0	3.0