作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着我国素质教育理念的不断贯彻实施,对初中课堂教育提出新的要求。对初中课堂教育而言,文化课教育占据教学的大部分时间,音乐教育等其他艺术教育所占教育时间的比重较小。在教育教学实践中,对初中音乐课堂教育的完善和探究需要从多方面着手,提升整体音乐课堂教育的水平是音乐课堂教育的立足点和提升点。
推荐文章
论初中音乐课堂教学的有效性
初中音乐
课堂效率
教学设计
想象力
初中音乐课堂教学实践有效性研究
初中音乐
音乐教学
有效教学
基于高中音乐课堂教学有效性的分析
高中音乐课堂
教学
有效性
基本情况
浅谈初中音乐课堂的有效性教学
初中音乐教学
课堂
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中音乐课堂教学有效性探究
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 初中 音乐教育 提升措施
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号
字数 2164字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱灵灵 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (11)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2012(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2013(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中
音乐教育
提升措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
月刊
chi
出版文献量(篇)
28930
总下载数(次)
25
总被引数(次)
4433
论文1v1指导