初中英语词汇教学方法分析

• 作者: 胡红亮
• 来源期刊: 试题与研究(新课程论坛)
• 关键词: 词汇教学 语音 学法 同步教学
• 年，卷（期）: 2014,（24）
• 所属期刊栏目: 前沿观察
• 页码范围: 24
• 页数: 1页
• 字数: 1930字
• 语种: 中文

摘要

词汇教学在初中英语教学中有着重要的作用,对如何教学生有效地掌握课程标准所规定的词汇量,是中学英语教学的重要任务之一.本文试就初中英语词汇教学方法进行了简要分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡红亮		4	0	0.0	0.0