对新课改下物理教学中应用多媒体手段的思考

• 作者: 季卫新 汪令水
• 来源期刊: 试题与研究(教学论坛)
• 关键词: 多媒体教学 物理教师 研究 新课改
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 课改探微
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 字数: 1817字
• 语种: 中文

摘要

多媒体教学是一种立体式的教学,它信息量大、直观性强、节奏快、密度高.它集中图形、文字、动画、声效等多媒体技术,将抽象的物理概念和物理过程,以直观的形式展现在学生面前,活化了教学内容.多媒体技术和物理教学的结合,为激发学生的学习兴趣,提高教学质量,实施素质教育提供了理想的平台.但是,我们发现在多媒体的使用上还存在着许多的误区和偏差,甚至有为用多媒体而上多媒体课的情形,多少有些异化了教学与技术的自然结合,使多媒体教学的优势没有得到充分发挥,教学效果不太显著.为此,提醒大家在使用时要认真研究,真正挖掘出多媒体教学的潜能,使它更好地为教学服务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪令水	江苏南京师范大学附属中学江宁分校	2	0	0.0	0.0
2	季卫新	江苏南京师范大学附属中学江宁分校	2	0	0.0	0.0