民族班大学英语零起点语法教学——以新疆师范高等专科学校学生为例

• 作者: 陈文红
• 来源期刊: 青年科学（教师版）
• 关键词: 民族学生 大学英语零起点 英语语法教学
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 字数: 3327字
• 语种: 中文

摘要

英语语法一直是民族学生的薄弱环节,尤其是零起点专科学生,探寻此类学生的语法教学和学习方法,是英语教师面临的一个重要课题.教师应该重视将教学理论和学生的实际相结合,设计教学环节,不只是简单地让学生记住语法规则,而是让他们在语言的大量实践中感知并理解语法的功能,提高运用英语的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈文红	新疆师范高等专科学校外国语学院	4	0	0.0	0.0