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目的:试论对于冠心病优质护理中健康教育的应用体会。方法:选取我院2010年5月到2011年5月在我院接受治疗的100例冠心病患者,根据不同的治疗方案,随机分为对照组和观察组。对照组进行常规护理,观察组除常规护理外,还要进行健康教育,通过相关的实验数据分析,比较对照组和观察组在干预期间健康教育的影响。结果:观察组患者在进行健康教育之后心理状态、行为举止以及自身的疾病认识程度都显著高于对照组,P<0.05则具备统计学意义。结论:健康教育应用于冠心病优质护理中,可以大大的减少患者的负面情绪,提高患者的治疗效果。
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文献信息
篇名 健康教育在冠心病优质护理中的应用体会
来源期刊 中外女性健康(下半月) 学科
关键词 冠心病 优质护理 健康教育 应用体会
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 12-12,33
页数 2页 分类号
字数 3322字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金瑾 河南省商丘市第一人民医院心内科 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
中外女性健康(下半月)
月刊
1672-6383
42-1819/R
湖北省武汉市武汉大学工学部邮局旁
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1985
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