巧用多种教法打造高中生物高效课堂

• 作者: 赵鹏飞
• 来源期刊: 教育界：综合教育研究（上）
• 学科: 生物学
• 关键词: 高中生物 教学方法 高效课堂
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: Q-4

摘要

高中生物课内容比较抽象，加之有些内容深奥，而学生的初中生物知识又极度欠缺，这给教学带来很大难度如何让这样的高中生物课变得生动有趣，是高中生物教师必须钻研的问题。经过几年的摸索与实践，本文从留下首轮效应，采用灵活多变的教法，积极开展第二课堂等手段调动学生学习生物的积极性，提高学习的效率。

作者信息

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1	赵鹏飞		2	0	0.0	0.0