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摘要:
传统意义上的小学语文教学通常只会关注学生在文字运用上的能力培养,而忽略了学生的品德修养及审美层面的教育。通过大量的教学实践表明,信息技术的科学应用如同给传统教学插上一双翅膀,可以全方位地提升学生的语文素养,可以让语文教学显得更加生动、富有魅力。信息技术教育的意义就是将信息技术手段完美地结合到小学语文教学中来,利用情景画面,来激发小学生的好奇心与求知欲。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让信息技术教育为小学语文教学插上翅膀
来源期刊 中国信息技术教育 学科 教育
关键词 信息技术 小学语文 教学
年,卷(期) 2014,(20) 所属期刊栏目 基教专区
研究方向 页码范围 161-161
页数 1页 分类号 G623
字数 2088字 语种 中文
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信息技术
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期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
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20085
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