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摘要:
随着农村小学的合并、城乡教学的统筹、城乡二元结构的形成,留在农村的学生大多都是留守儿童。如何提高农村学校课堂教育效率,提高农村小学教学课堂效率成为业内讨论的话题。
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文献信息
篇名 如何提高小学课堂教学效率
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 农村小学 留守儿童 课堂效率
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-88
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金维松 4 1 1.0 1.0
2 向伦友 3 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学
留守儿童
课堂效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
总下载数(次)
25
总被引数(次)
0
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