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摘要:
理论教学和实践教学共同组成了高职院校的教学体系,学生通过社会实践加强了对理论知识的理解,也加深了对社会的认识。社会实践作为学生创新能力和动手能力培养的重要方式,对大学生综合素质教育具有重要意义。但是目前高职院校的实践教学活动形式主义倾向明显,实践教学的专业性和针对性不强,导致大学生的实践社会活动失去意义。本文分析了大学生创新意识和动手能力培养中存在的问题,明确了社会实践对大学生教育的意义。
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文献信息
篇名 社会实践中大学生创新精神和实践能力培养思考
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 社会实践 大学生 创新精神 实践能力
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目 教师观点
研究方向 页码范围 84-84,85
页数 2页 分类号 G646
字数 3069字 语种 中文
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