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摘要:
英语是一门使用广泛的语言,词汇作为英语的基本构成单位,在英语学习中占据着重要的地位。作为一名高中英语教师,在高中英语词汇教学中应该激发学生的英语词汇学习兴趣,采用多种教学形式进行英语词汇教学,让学生奠定坚实的英语词汇基础。
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教学探究
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词汇教学
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教学效率
新课标下高中英语词汇语块教学策略解读
新课标
高中英语词汇
语块教学
内容分析
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文献信息
篇名 新课标下如何做好高中英语词汇教学工作
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 英语词汇 学习兴趣 教学形式
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教学实践
研究方向 页码范围 135-135
页数 1页 分类号
字数 2073字 语种 中文
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作者信息
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1 程晶 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语词汇
学习兴趣
教学形式
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(下旬)
月刊
chi
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