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摘要:
针对大学物理演示实验教学的不足,结合物理实验的特点和学生学习心理,介绍了我们开放物理演示实验室的工作,对物理演示实验教学模式和开放方式进行探索。
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关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 物理演示实验室:从封闭走向开放
来源期刊 教育界:综合教育研究(上) 学科 物理学
关键词 开放 演示实验 物理演示实验室
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-104
页数 1页 分类号 O4-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 门云阁 天津工业大学理学院 10 2 1.0 1.0
2 周风帆 天津工业大学理学院 5 8 1.0 2.0
3 徐克平 天津工业大学理学院 5 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
开放
演示实验
物理演示实验室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:综合教育
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-205
出版文献量(篇)
9094
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
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