健康教育在脑出血护理中的应用分析

• 作者: 张馨予
• 来源期刊: 中国卫生标准管理
• 学科: 医学
• 关键词: 脑出血 护理 健康教育
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 99-101
• 页数: 3页
• 分类号: R473.6
• 字数: 2376字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1674-9316.2014.05.056

摘要

目的 分析健康教育在脑出血患者护理中的应用效果.方法 将我院收治的80例脑出血患者随机分为观察组40例和对照组40例.对照组患者行常规健康教育,观察组患者行针对性、系统性的健康教育.调查分析2组患者的健康教育满意度及术后并发症的发生率.结果 观察组患者对健康教育内容、健康教育模式和健康教育针对性三个项目的平均评分均高于对照组(P＜0.05).观察组患者术后并发症的总发生率低于对照组(P＜0.05).结论 于脑出血护理中予以患者针对性、系统性的健康教育对提高健康教育效果,对促进患者早日康复具有重要的作用.