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摘要:
微课是当前现代教育技术在课堂教学应用的一个热点,在高中信息技术课堂利用微课进行高效教学可以很好地提升学生的信息素养。本文以信息技术课堂引入微课的优势、制作的方法、典型课型举例分析存在的问题。
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信息技术
课堂教学
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文献信息
篇名 浅谈微课在高中信息技术课堂的应用
来源期刊 中国信息技术教育 学科 教育
关键词 高中信息技术 微课 课堂应用
年,卷(期) 2014,(20) 所属期刊栏目 基教专区
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 G40-057
字数 3109字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中信息技术
微课
课堂应用
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
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20085
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