作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在我国山区县城,很多农村幼儿园办园条件相对简陋,教育资源严重不足,“小学化”“成人化”现象普遍存在。虽然国家实施三年行动计划,但我国东部大部分山区县城幼教资源依然相对不足,如何开发共享当地资源,促进城乡一体化发展,具有十分重要的意义。通过建立县中心幼儿园、借助中心园资源优势,通过资源共享的方式,促进城乡一体化进程,有非常实际的意义。
推荐文章
搞好农民职业培训促进城乡一体化发展
农民
职业培训
城乡一体化
城乡道路客运一体化发展探讨
城乡道路
客运
一体化
发展
城乡教育一体化与农村幼儿教师专业发展
城乡教育一体化
农村幼儿教师
教师专业发展
城乡教育一体化研究述评
城乡一体化
城乡教育一体化
教育公平
教育均衡
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 开发共享当地资源促进幼教城乡一体化发展
来源期刊 少儿科学周刊(教育版) 学科
关键词 示范辐射 教学资源库 媒体 共享
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 43-43,44
页数 2页 分类号
字数 3994字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 司海娟 河北省承德市兴隆县直属机关幼儿园 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
示范辐射
教学资源库
媒体
共享
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿科学周刊(教育版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4218
总下载数(次)
1
总被引数(次)
369
论文1v1指导