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摘要:
课内的汉语文学习和课外的汉语文活动是相辅相成、互相促进的。汉语文和其它工具有一个共同的特点,那就是要掌握它,必须通过反复地练习和运用才行。本文将主要探讨高中汉语文教学中课外资源的开发与利用。
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文献信息
篇名 当前高中汉语文教学理念创新的探讨
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 高中汉语文 课外资源 开发 利用
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 114-114
页数 1页 分类号
字数 2087字 语种 中文
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