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摘要:
随着我国幼儿双语教育的蓬勃发展,社会对于幼师毕业生的英语能力、素质提出了更高的要求,这客观上要求幼师学校英语教学要不断的创新,切实提升英语教学效果。本文对于目前幼师学校英语教学中存在典型问题进行了深入剖析,并在此基础之上,探讨了幼师学校英语教学创新的具体路径,以期能够为提升幼师学生的英语综合素养做出有益探索。
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文献信息
篇名 幼师学校英语教学创新路径探讨
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 幼师学校 英语教学 问题 创新 路径
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 荫教育随笔
研究方向 页码范围 194-194
页数 1页 分类号
字数 2305字 语种 中文
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