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浅谈以日记提高学生写作水平的方法
写作
日记
感受生活
语感
提高写作水平——小学作文写作探究
小学作文
写作水平
写作技巧
指导广泛阅读,提高写作水平
广泛阅读
营造氛围
教给方法
写作水平
浅谈提高学生语文写作水平的方法
提高
写作水平
创新能力
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈日记指导与写作水平的提高
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 实 践 讲 堂
研究方向 页码范围 154-154,155
页数 2页 分类号
字数 7402字 语种 中文
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1 朱爱芳 6 0 0.0 0.0
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