引入游戏机制 让体育教学更精彩

• 作者: 李静
• 来源期刊: 学周刊：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 体育游戏 身体素质 心理 素质 道德情操 智力发展
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 78-78
• 页数: 1页
• 分类号: G633.96

摘要

将体育教学与游戏活动结合起来，这是新形势下体育教学的方向，更加切合学生的心理需求，能够激发学生对体育学科的兴趣，让他们愉悦而积极地参与到活动中来，促进学生身体素质、心理素质、道德情操以及智力情况的全面发展。本文结合具体的教学对体育教学中引入游戏机制展开论述。

作者信息

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1	李静		5	0	0.0	0.0