浅谈初中生物实验教学的改革与创新

• 作者: 於琳雅
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 初中生物 实验教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 100-100
• 页数: 1页
• 字数: 2210字
• 语种: 中文

摘要

生物学是一门以实验为基础的自然科学，生物学实验教学重在培养学生设计实验、动手操作、学会收集、选择运用和分享信息等科学探究的能力，养成质疑、求实、创新及勇于实践的科学精神和科学态度。因此生物实验教学在生物教学中占有重要地位，是实现新课程目标、提高学生生物科学素养的重要途径，然而大多数生物教师认为开展实验教学有较大的难度，很难达到预期的教学目标，因此实验教学也是生物教学中的一个薄弱环节，怎样提高实验教学质量是广大生物教师面临的必须解决的重大课题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	於琳雅		9	2	1.0	1.0