浅谈如何在绘画活动中培养幼儿的观察力

• 作者: 郭伟微
• 来源期刊: 学周刊B版
• 关键词: 幼儿绘画 观察力 培养
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 幼教研究
• 页码范围: 236-236
• 页数: 1页
• 字数: 1916字
• 语种: 中文

摘要

绘画教育是幼儿教育的重要组成部分，是开发幼儿智力、促进幼儿身心健康发展的重要途径。绘画是眼、手、脑密切配合的智力活动，可以使幼儿通过对具体形式的观察、记忆、比较来发展自身的观察能力。本文从观察对象和观察指导两个方面对如何在绘画活动中培养幼儿的观察力进行了探讨，以期进一步激发幼儿的观察兴趣，提高幼儿的观察力。