论心理弹性及其教育启示

• 作者: 胡异男
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 心理弹性 作用机制 教育启示
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 教育心理研究
• 页码范围: 270
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 2042字
• 语种: 中文

摘要

在现代化生活中,人们会遇到各式各样的逆境与顺境,心理状态的培养与建设显得尤为重要.心理弹性一词源于物理知识,在心理教育上,合理的运用弹性能够证人在逆境中积极面对,保持良好心态.本文基于心理弹性的作用机制,分析了其在教育中的启示,旨在帮助心理弹性理论能够合理应用于现代化教育中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡异男		9	5	1.0	2.0