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原文服务方: 新课程       
摘要:
数学学习的一个重要目标就是培养学生的正确思维判断能力。尽管职业学校的数学教学存在诸多问题,但广大教师应该在教学中注重学生数学能力的培养,遵循学生的认知过程,更好地传授数学知识,应该培养学生形成正确的数学思想,培养学生形成严谨求是的数学态度,抓好数学基础知识的学习,为将来能够更好地服务于国家和社会奠定坚实的基础。
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篇名 职业高中学生学习数学存在的问题及其探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 数学思维能力 知识的连接 严谨求实 坚持不懈
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 方法交流
研究方向 页码范围 153-153
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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数学思维能力
知识的连接
严谨求实
坚持不懈
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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