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职业高中学生学习数学存在的问题及其探究
职业高中学生学习数学存在的问题及其探究
作者:
任凌云
原文服务方:
新课程
数学思维能力
知识的连接
严谨求实
坚持不懈
摘要:
数学学习的一个重要目标就是培养学生的正确思维判断能力。尽管职业学校的数学教学存在诸多问题,但广大教师应该在教学中注重学生数学能力的培养,遵循学生的认知过程,更好地传授数学知识,应该培养学生形成正确的数学思想,培养学生形成严谨求是的数学态度,抓好数学基础知识的学习,为将来能够更好地服务于国家和社会奠定坚实的基础。
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职业高中学生学习数学存在的问题及其探究
来源期刊
新课程
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关键词
数学思维能力
知识的连接
严谨求实
坚持不懈
年,卷(期)
2014,(1)
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153-153
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1页
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中文
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研究来源
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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