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自闭症儿童的实务认识和社会行为治疗的研究
自闭症儿童的实务认识和社会行为治疗的研究
作者:
吴燕民
郁敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
自闭症儿童
行为治疗
科学方法
社会融合
摘要:
在实务中感统等活动对自闭症儿童进行的训练对他们的康复具有不可替代的重要作用,文章综述了前辈学者从医疗、生理等方面对自闭症儿童的分析,并从自身的经验出发,以社会领域的行为治疗为研究对象,以科学的方法让他们更快的融入社会。
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篇名
自闭症儿童的实务认识和社会行为治疗的研究
来源期刊
青年与社会
学科
关键词
自闭症儿童
行为治疗
科学方法
社会融合
年,卷(期)
2014,(17)
所属期刊栏目
理论探索
研究方向
页码范围
223-224
页数
2页
分类号
字数
1539字
语种
中文
DOI
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吴燕民
安徽工程大学人文学院
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行为治疗
科学方法
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研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
青年与社会
主办单位:
共青团云南省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1006-9682
CN:
53-1037/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-28/38
创刊时间:
1952
语种:
chi
出版文献量(篇)
14270
总下载数(次)
42
总被引数(次)
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