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摘要:
针对河南科技学院仪器分析实验教学现状,从现有大型分析仪器设备状况、教学改革方式、培训学生创新能力,提高教师教学质量等方面提出解决对策,以培养学生掌握大型仪器实验操作技能和提高学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。
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文献信息
篇名 普通高校仪器分析实验教学改革和实践探究
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 仪器分析实验 教学改革 实践探究 普通高校
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 248-250
页数 3页 分类号 G420
字数 3634字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨理 河南科技学院实验中心 21 98 6.0 9.0
2 闫清华 新乡医学院生命科学技术系 19 86 6.0 8.0
3 苏晓 河南科技学院实验中心 5 5 1.0 2.0
4 肖香珍 河南科技学院实验中心 12 13 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
仪器分析实验
教学改革
实践探究
普通高校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
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68
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56490
论文1v1指导