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摘要:
在小学体育教学中,游戏教学存在一些问题,如:游戏教学目的不明确让课堂组织调控不力;游戏内容缺乏新意让体育教学效果大打折扣;游戏的内容过多让课堂教学缺乏有效性;游戏的选择缺乏科学合理性、组织性让小学体育课堂教学乱成一团。小学体育教学中的游戏教学该如何运用才能更具系统性、科学性、组织性和合理性呢?
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小学体育游戏的设计与合理运用探析
小学
体育游戏
设计
运用
浅谈小学体育游戏的合理设计与运用
体育游戏
合理设计
运用
小学体育教学中体育游戏的运用
小学教育
体育教育
体育游戏
体育游戏在小学体育教学中的运用
体育游戏
小学体育教学
运用
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关键词云
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文献信息
篇名 试论小学体育游戏的设计与和运用
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 小学体育 游戏 运用
年,卷(期) 2014,(18) 所属期刊栏目 体育?艺术
研究方向 页码范围 256-256
页数 1页 分类号 G623.8
字数 2368字 语种 中文
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小学体育
游戏
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