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摘要:
协同创新理论作为一种新的创新组织模式和对复杂组织对象的管理方法,能充分调动创新主体的积极性和创造性,有助于建立更为科学、实用的企业教育质量管理体系.本文针对企生教育特点,以协同创新理论为切入点,总结、构建了一个由政府、企生、高校、行业机构、科研机构等组织协同参与的企业教育质量管理体系,从而有效保证企业教育教学质量,增强企业综合竞争力.
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文献信息
篇名 协同创新视角下的企业教育质量管理体系研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 协同创新 企业教育 校企合作 质量管理
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 246-248
页数 3页 分类号 G420
字数 4974字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石倩 北京市石景山区业余大学暨石景山社区学院 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
协同创新
企业教育
校企合作
质量管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
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