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探索普通高校体育教育中数量与质量的平衡——以课堂质量管理体系的构建为视角
探索普通高校体育教育中数量与质量的平衡——以课堂质量管理体系的构建为视角
作者:
夏肖林
原文服务方:
景德镇学院学报
体育教学
课堂质量
管理体系
摘要:
本文以构建体育课堂质量管理体系为主要研究对象,从其概念、内容以及原则、方法进行论述,试图建立多维的体育课堂质量体系和保障体系,以提供提高体育教育质量的理论参考。
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文献信息
篇名
探索普通高校体育教育中数量与质量的平衡——以课堂质量管理体系的构建为视角
来源期刊
景德镇学院学报
学科
关键词
体育教学
课堂质量
管理体系
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
体育教育研究
研究方向
页码范围
49-50,55
页数
3页
分类号
G807.4
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-8458.2012.03.026
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
夏肖林
贵州财经学院体育工作部
18
33
2.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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版权信息
全文
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体育教学
课堂质量
管理体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
主办单位:
景德镇学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-8458
CN:
36-1340/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1986-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
4659
总下载数(次)
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6296
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