浅谈作文教学的症结与破解方法

• 作者: 蒲毅斌 龚红梅
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 中学语文 作文教学 存在问题 对策
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

作文教学的难题难以破解，学生作文写作难以解决，很多研究者从学生的角度找原因，但是根本原因在于语文教师，作文教学存在着诸多问题，致使作文课堂教学成效甚微。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒲毅斌		23	4	1.0	2.0
2	龚红梅		2	0	0.0	0.0