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摘要:
随着当前信息技术的发展和新课标的推行,多媒体技术在教学中得到了越来越广泛的使用,多媒体的使用在很多形式上发生了很大的变化,像教学方法、课堂结构和教学思想上都发生了很大的变化。本文结合自己多年来的教学经验,谈谈多媒体在数学教学中的运用。
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运用
浅谈多媒体在初中数学教学中的运用
多媒体技术
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教学手段
小学数学教学中多媒体的合理运用
小学数学教学
课件
实用性
以人为本
有效性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 恰到好处便是金--谈初中数学教学中多媒体运用的思考
来源期刊 中国信息技术教育 学科 教育
关键词 数学教学 多媒体 教学情境
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 基教专区
研究方向 页码范围 192-192
页数 1页 分类号 G632
字数 1772字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
多媒体
教学情境
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
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32
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