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摘要:
本文主要论述了提高语文教学的课堂艺术方法,主要从以下几个方面进行了论述:一、讲课要不拘一格,一切从实际出发,灵活运用。二、课堂艺术还反映在组织课堂教学中。三、充沛的精神是提高课堂艺术的保证。四、教师的吸引──讲课的语言艺术。五、教活书的最佳途径-启发式。
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文献信息
篇名 提高小学语文教学的课堂艺术之我见
来源期刊 科学导报 学科
关键词 课堂艺术 小学语文 教学方法
年,卷(期) 2014,(15) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号
字数 2170字 语种 中文
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