做好干部教育培训现场教学组织与实践的几点思考--来自西北农林科技大学成人继续教育学院的启示

• 作者: 王金照 王雄
• 来源期刊: 中国职工教育
• 关键词: 干部教育培训 现场教学 动静转换
• 年，卷（期）: 2014,（14）
• 所属期刊栏目: 管理实务
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 字数: 3214字
• 语种: 中文

摘要

干部教育培训的时效性和针对性一直是干部教育培训的软肋。西北农林科技大学继续教育学院经过多年的探索，在干部教育培训现场教学的组织与实施方面取得了良好的效果。针对影响现场教学的环境因素、内容因素以及主客体能动因素，通过精选现场教学点，精心设计和凝炼教学主题，深入实地编写现场教学教材，讲解点面结合，注意引导和调节教学氛围，教学方式由“静→动”模式再向“动→静”模式转换，使学员在“动”中思“静”，在“静”中思“动”，极大的巩固和提高了教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王金照	西北农林科技大学成人继续教育学院	12	113	7.0	10.0
2	王雄	西北农林科技大学成人继续教育学院	13	54	3.0	7.0