中职班级再次组班浅识

• 作者: 徐翔 纪宏伟
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 分班 学习态度 浅识 思想品德 平均分配 专业思想 教育力量 教育方式 教风 教育理念
• 年，卷（期）: xzllb_2014,（08S）
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 分类号: G715.1

摘要

【正】对中职班的教学,长时间以来,笔者总有这么一个认识,就是觉得进校时分的班仅是初次分班,过一段时间后还需要重新分一次班。因为,当初分班时,仅是凭中考分数从高到低,然后对名次平均分配而成。由于没有考虑到入学新生的专业思想、学习态度、思想品德等,所以经过一段时间尤其是学生对学校的新鲜感消失以后,每个班级总有部分学生会暴露出他们"搞坏风气,搞差班级,并且屡教不改,难于管教"的特点。这些学生不爱学习,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	纪宏伟		36	19	3.0	3.0
2	徐翔		1	0	0.0	0.0