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摘要:
医学生作为一个特殊的社会群体,他们的信仰道德教育关乎整个医疗卫生事业的成败,随着改革开放的不断深入与社会转型的影响,医学生的价值观也越来越趋于多元化,文章通过调查了解当代医学生信仰现状认知、个人信仰现状、及高校马克思主义理论的教育效果,探索医学生信仰教育全面而有效的策略采取适当的对策,发挥“两课”的主渠道作用,营造良好的校园文化氛围,引导医学生积极树立崇高的信仰,坚定马克思主义信仰。
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文献信息
篇名 当代医学生信仰教育的现状探索
来源期刊 管理观察 学科
关键词 医学生 信仰 马克思主义信仰
年,卷(期) 2014,(25) 所属期刊栏目 教 育 管 理
研究方向 页码范围 172-173,176
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘伟 67 213 7.0 12.0
2 王雪晗 5 4 1.0 2.0
3 蒋小龙 2 1 1.0 1.0
传播情况
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节点文献
医学生
信仰
马克思主义信仰
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管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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