浅议微寄学的教学方法

• 作者: 沈小波
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 微寄学 教学方法 知识点
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 1881字
• 语种: 中文

摘要

职业中专教师要想改变学生被动学习、对相关基础课程缺乏兴趣的现状,可根据教材知识的特点,从优化教学方法、对知识点进行规划、将知识点与现实生活结合起来等方法,提高学生学习的兴趣,使学生化被动为主动,真正掌握所学知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈小波		6	9	2.0	3.0